如何消解学生面对疫情的恐慌情绪？如何帮学生安排好这个特殊的“加长版”寒假生活？新冠肺炎疫情发生以来，盐城师范学院积极行动，把加强引导、稳定人心作为防疫时期的学生思政工作重点。为全面掌握学生思想动态，全校学工人员化身“键盘侠”，与学生开展线上谈心谈话工作，传递战胜疫情的坚定信心，引导大学生肩负时代使命和社会责任，与人民同担当，与祖国共命运。
“老师，网上公布的感染人数越来越多，我有些害怕。”“老师，我们这里有好几个从武汉回来的，我会不会被传染？”面对随着新冠肺炎疫情不断蔓延的形势以及网络空间的负面消息给同学带来的不安、烦躁、恐慌等负面情绪，盐城师范学院文学院辅导员臧雪源给在湖北的同学组建了“湖北加油”微信群，每日都会“现身”打气，“大家不要害怕，做好自我防护，安心宅家，就是安全的。”“疫情不可怕，关键是要有信心和力量。我们与大家同舟共济，共渡难关！”2017级湖北籍学生杨李琦表示，“老师每天都会询问我们及其家人的身体状况，同学们在群里说说笑笑，相比一开始的急躁，我现在觉得很温暖和感恩，对战胜此次疫情充满了信心。”
“同学们，最近网络信息舆情很多，昨天就有说湖北某高校学生宿舍被征用，老师随意扔学生物品，对此，大家怎么看？”教育科学学院党总支副书记魏哲峰在学生群里扔出了一个问题，立刻“炸”开了锅。“国家可以依法征用学生宿舍，但翻箱倒柜丢弃学生的物品，侵犯了学生的财产权和隐私权。”“消息是否属实，未经证实前我们不要转发，否则就是传谣。”“乱翻学生的东西是否也就意味着这些东西他们现在是短缺的？”看到同学们在群里直面问题的勇气，魏哲峰进行了适时引导，鼓励青年大学生要站在当前全国抗疫这个“大局”角度看问题，对“战时”状态要有清醒认识，保持独立的思维品质，从我做起，从小事做起，用自己的智慧和专业本领，尽己所能为赢得胜利而努力。
在一次日报告中，信息工程学院毕业班王同学表明因公司要求上班，班主任成红胜第一时间联系学生本人，明确要求他严格按照学校规定执行，居家隔离，保护自身健康与安全，为安全顺利进入毕业季做好准备。进入二月中旬以来，不少班级群里接连传来有学生想要提前返校、进岗实习等消息。疫情攻坚时刻，出于对学生、学校、社会的安全考虑，班主任、辅导员给同学们反复宣传教育部、省教育厅关于延迟开学的通知精神及其背后对大学生的生命关怀，让同学们明白“守规矩、顾大局，也是尽责任、作贡献”的道理。起初，有的学生不理解，可能是还没有认识到疫情的严重性，但时间一久，越来越多的同学懂得了老师“唠唠叨叨”背后的深意，自觉遵守起这个特殊时期的“规则”，不给“抗疫”添乱。
在家不是简单的隔离，而是另一种战斗。面对“加长版”的假期，很多学生流露出想要开学的迫切心情。辅导员们使出浑身解数让同学们安心在家抗疫，用所学的专业知识为抗疫加油，过一个充实而有意义的假期。体育学院吴德州老师倾情打造“抗疫情·动起来”系列居家锻炼短片传递健康抗疫的理念，美术与设计学院辅导员在线发动学生创作抗疫情主题书法美术作品，公共管理学院组织学生为留守儿童开展“互联网+微课堂”志愿服务，数学与统计学院鼓励同学们加入“十分钟打卡”学习计划，外国语学院组织学生党员用多语种语言手写抗疫祝福，音乐学院组织舞蹈专业的学生拍摄抗疫公益歌曲舞蹈视频等。这些活动融入素质教育和家国情怀教育，传递防疫正能量，让学生在聚力抗疫实践中感悟中国力量。
同呼吸，共命运。疫情当前，盐城师范学院学工人遵循思想政治工作和学生成长规律，“键对键”做学生的思想政治工作，透过文字的力量，足不出户，为打赢疫情防控阻击战筑牢学生思想政治工作高地。（李荣庆 李新华）
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